Este espacio esta pensado para mostrar mis vivencias en el transcurso de mis estudios mas que superiores.Es decir, desde que comence el jardin no he dejado de estudiar...
miércoles, 29 de abril de 2015
sábado, 25 de abril de 2015
Blog
Otro recurso y herramienta muy útil, es el blog.
Segun http://es.wikipedia.org/wiki/Blog, nos dice: blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, oweblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Comentarios:
Mediante un
formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada
entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus contenidos, además de
cualquier otro intercambio de información (si el autor del blog lo prefiere, no
se podrán añadir comentarios a las entradas).
Enlaces:Una particularidad
que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias, es que las anotaciones
suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no necesariamente
weblogs), como referencias o para ampliar la información agregada. Además, y
entre otras posibilidades, permite la presencia y uso de:
Enlaces inversos:En algunos casos
las anotaciones o historias permiten que se les haga trackback, un enlace inverso (o
retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra
entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo
relacionado. Todos los trackbacks aparecen automáticamente a
continuación de la historia, junto con los comentarios, aunque no siempre es
así.
Fotografías y vídeos:Es posible además agregar
fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogsrespectivamente.
Redifusión:Otra característica de los weblogs es la
multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML,
suelen incluir algún medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos
mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios
diferentes. Generalmente, para la redifusión, se usan fuentes web en
formato RSS o Atom.
nuestro blog enlace con la comunidad "compañeros de la Formación Docente"
http://ticenelaulatecnicos2015.blogspot.com.ar/2015/03/aqui-los-viajeros.html
Segun http://es.wikipedia.org/wiki/Blog, nos dice: blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, oweblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés es sinónimo de diario).
El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
CARACTERISTICAS TECNICAS
Existe una serie de elementos comunes a todos los blogs.
Comentarios:
Mediante un
formulario se permite, a otros usuarios de la web, añadir comentarios a cada
entrada, pudiéndose generar un debate alrededor de sus contenidos, además de
cualquier otro intercambio de información (si el autor del blog lo prefiere, no
se podrán añadir comentarios a las entradas).
Enlaces:Una particularidad
que diferencia a los weblogs de los sitios de noticias, es que las anotaciones
suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web (no necesariamente
weblogs), como referencias o para ampliar la información agregada. Además, y
entre otras posibilidades, permite la presencia y uso de:
·
Un enlace permanente (permalink) en cada anotación, para que
cualquiera pueda citarla.
·
Un archivo de las anotaciones anteriores.
·
Una lista de enlaces a otros weblogs seleccionados o
recomendados por los autores, denominada habitualmenteblogroll.
Enlaces inversos:En algunos casos
las anotaciones o historias permiten que se les haga trackback, un enlace inverso (o
retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra
entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo
relacionado. Todos los trackbacks aparecen automáticamente a
continuación de la historia, junto con los comentarios, aunque no siempre es
así.
Fotografías y vídeos:Es posible además agregar
fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogsrespectivamente.
Redifusión:Otra característica de los weblogs es la
multiplicidad de formatos en los que se publican. Aparte de HTML,
suelen incluir algún medio para redifundirlos, es decir, para poder leerlos
mediante un programa que pueda incluir datos procedentes de muchos medios
diferentes. Generalmente, para la redifusión, se usan fuentes web en
formato RSS o Atom.
nuestro blog enlace con la comunidad "compañeros de la Formación Docente"
http://ticenelaulatecnicos2015.blogspot.com.ar/2015/03/aqui-los-viajeros.html
miércoles, 22 de abril de 2015
Glogster
Es una herramienta web 2.0, que nos permite crear murales digitales.
Estos murales pueden ser impresos, insertados en una web( del aula, personal), proyectados y utilizados en clase mediante una computadora o pizarra digital, como apoyo a determinados contenidos.
En su inicio nos encontramos con:
Entre sus menu podemos elegir o crear plantillas:
Mi primer creacion con glogster
http://patymay28.edu.glogster.com/edit/glog-from-buenos-aires-ar-apr-21-2015-6520
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